集合教育プログラム
現任教育委員会テーマ
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平成23年度 看護部現任教育委員会 教育計画
教育理念
- 看護職は専門職として自らの責任において、生涯にわたり自己の能力開発・維持・向上に努める責務がある
- 専門職に対する社会のニーズの変化に対応する
教育目的
- 看護職員ひとり1人の能力開発により、専門性を高めることができる
- 看護職員ひとり1人が質の高い看護介護を提供すると共に職務満足が得られる
教育目標
- 基礎的看護実践能力を身に付ける
- 専門性を高める
- リーダーを育成する
- 看護研究能力を高める
- 組織目標を達成する
平成23年度 集合教育プログラム
| 4月 | ・新採用者オリエンテーション ・看護部長講話 |
|---|---|
| 5月 | ・レベルⅠ(緩和ケア) ・レベルⅡ(呼吸療法) |
| 6月 | ・レベルⅠ(リーダー研修) ・看護研究発表会 |
| 7月 | ・レベルⅢ(臨床実習指導) ・レベルⅠ(人工呼吸器) |
| 8月 | ・レベルⅡ(摂食嚥下・リハビリ) ・レベルⅠ(ストマケア) |
| 9月 | ・レベルⅠ(リーダー研修) ・レベルⅢ(看護倫理) |
| 10月 | ・レベルⅡ 小集団活動(業務改善) ・トピックス (接遇研修) |
| 11月 | ・レベルⅠ(褥創) ・レベルⅡ(心電図) |
| 12月 | ・トピックス (災害看護) ・レベルⅢ(老年看護) |
| 1月 | ・レベルⅡ(リーダーシップ) ・レベルⅢ(緩和ケア) |
| 2月 | ・レベルⅠ(事例研究) ・トピックス(NST) |
| 3月 | ・新採用者研修 |
レベル分類について
- 厚生連クリニカルラダー(師長・主任・看護スタッフ・介護スタッフ)を参考値・基準値として考える。
- 個人の「目指すところ」や職場長の「期待するところ」のレベルを設定する。
個人目標の動き
各個人ファイルを作成
- 4月に看護部の目標について看護部長からのお話と、現任教育委員会として、目標管理について講義を行なう。
- 6~7月中に初回面接=目標設定の面接をする。
- 10~11月中に中間評価面接をする。
- 2~3月中には最終評価面接をする。





